Ces instruments articulés font partie des machines mathématiques
Niveau 6ème/5ème :
Renseignez-vous sur cet instrument à tracer :
son nom,
ses caractéristiques
les propriétés des figures qu’il permet de tracer.
Vous pouvez, d’ici le 21 février, construire un tel instrument, l’utiliser pour réaliser des dessins, faire des photos de cet instrument "en action" et joindre le tout au dossier que vous nous remettrez sur le thème de ce rallye.
Niveau 4ème/3ème :
Quel est le nom de cet appareil dont se servent les ébénistes ?
Quelle est sa fonction ?
Niveau 2nde :
Renseignez-vous sur cet instrument :
son nom,
ses fonctions.